CONCEPTO CLAVE: exclusión educativa.

Tal y como dice Vélaz de Medrano (2002), la exclusión educativa es un proceso que consiste en la separación de las personas de los ámbitos sociales propios de la comunidad en la que se vive. Esto además da lugar a la pérdida de autonomía para poder conseguir los recursos necesarios para vivir, integrarse y participar en la sociedad de la que forman parte.